Perez Bernate, Y. R., Rodríguez Acosta, M., & Triana Restrepo, M. C. (2012). Lineamientos curriculares que promueven la formación de profesionales reflexivos. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG).
Citación Chicago StylePerez Bernate, Yenny Rocio, Mariela Rodríguez Acosta, and Martha Cecilia Triana Restrepo. Lineamientos Curriculares Que Promueven La Formación De Profesionales Reflexivos. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG), 2012.
Cita MLAPerez Bernate, Yenny Rocio, Mariela Rodríguez Acosta, and Martha Cecilia Triana Restrepo. Lineamientos Curriculares Que Promueven La Formación De Profesionales Reflexivos. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG), 2012.