Sánchez Mendivelso, L. P. (2012). La resolución de problemas como estrategia didáctica para desarrollar el aprendizaje significativo de los fluidos ideales. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG).
Citación Chicago StyleSánchez Mendivelso, Lilia Patricia. La Resolución De Problemas Como Estrategia Didáctica Para Desarrollar El Aprendizaje Significativo De Los Fluidos Ideales. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG), 2012.
Cita MLASánchez Mendivelso, Lilia Patricia. La Resolución De Problemas Como Estrategia Didáctica Para Desarrollar El Aprendizaje Significativo De Los Fluidos Ideales. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG), 2012.