Cedeño Varela, C. (2012). Propuesta didáctica crítica para la promoción del aprendizaje autónomo en la formación de fisioterapeutas: Una investigación-acción en la Corporación Universitaria Iberoamericana. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG).
Citación Chicago StyleCedeño Varela, Caterine. Propuesta Didáctica Crítica Para La Promoción Del Aprendizaje Autónomo En La Formación De Fisioterapeutas: Una Investigación-acción En La Corporación Universitaria Iberoamericana. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG), 2012.
Cita MLACedeño Varela, Caterine. Propuesta Didáctica Crítica Para La Promoción Del Aprendizaje Autónomo En La Formación De Fisioterapeutas: Una Investigación-acción En La Corporación Universitaria Iberoamericana. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG), 2012.