Students and teachers' actions for classroom management: a behavioral incidence in language learning
Autor Principal: | Díaz Pulido, Camilo Andrés |
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Otros Autores: | Garzón Betancourt, Maryori, Ramos Díaz, Oscar David |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas).
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/17277 |
Etiquetas: |
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