Benavides Ocampo, A. M. (2014). Prácticas educativas que involucren formación política y para la ciudadanía, identidad, trabajo colectivo, investigación, interculturalidad y permitan relaciones horizontales entre profesor y estudiante, en el aula de clase hoy. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas).
Citación Chicago StyleBenavides Ocampo, Adriana Marcela. Prácticas Educativas Que Involucren Formación Política Y Para La Ciudadanía, Identidad, Trabajo Colectivo, Investigación, Interculturalidad Y Permitan Relaciones Horizontales Entre Profesor Y Estudiante, En El Aula De Clase Hoy. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas), 2014.
Cita MLABenavides Ocampo, Adriana Marcela. Prácticas Educativas Que Involucren Formación Política Y Para La Ciudadanía, Identidad, Trabajo Colectivo, Investigación, Interculturalidad Y Permitan Relaciones Horizontales Entre Profesor Y Estudiante, En El Aula De Clase Hoy. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas), 2014.