Campos Gómez, A. L., & Quitian Zaza, L. R. (2016). Lectura e inclusión digital: Diseño e implementación de estrategias de promoción de lectura digital para la I.E.D. Eduardo Santos y el Colegio Técnico Menorah de la localidad de los Mártires. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística.
Citación Chicago StyleCampos Gómez, Aura Liliana, and Lina Rocío Quitian Zaza. Lectura E Inclusión Digital: Diseño E Implementación De Estrategias De Promoción De Lectura Digital Para La I.E.D. Eduardo Santos Y El Colegio Técnico Menorah De La Localidad De Los Mártires. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística, 2016.
Cita MLACampos Gómez, Aura Liliana, and Lina Rocío Quitian Zaza. Lectura E Inclusión Digital: Diseño E Implementación De Estrategias De Promoción De Lectura Digital Para La I.E.D. Eduardo Santos Y El Colegio Técnico Menorah De La Localidad De Los Mártires. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística, 2016.