Correa Tribin, H. M., López Murcia, C. P., & Molina Díaz, C. C. (2017). Practicas pedagógicas en el campo musical y articulación con los tres ejes fundamentales de la música en secundaria en seis instituciones educativas distritales de Bogotá. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG).
Citación Chicago StyleCorrea Tribin, Héctor Mauricio, Claudia Patricia López Murcia, and Claudia Carolina Molina Díaz. Practicas Pedagógicas En El Campo Musical Y Articulación Con Los Tres Ejes Fundamentales De La Música En Secundaria En Seis Instituciones Educativas Distritales De Bogotá. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG), 2017.
Cita MLACorrea Tribin, Héctor Mauricio, Claudia Patricia López Murcia, and Claudia Carolina Molina Díaz. Practicas Pedagógicas En El Campo Musical Y Articulación Con Los Tres Ejes Fundamentales De La Música En Secundaria En Seis Instituciones Educativas Distritales De Bogotá. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG), 2017.