García Montes, Y. Y., Herrera Ramírez, L. V., & Pinto Botache, K. J. (2018). Educación para el desarrollo en tiempos de posconflicto: Un estudio de pre-factibilidad sobre la implementación una escuela rural en el municipio de San Vicente del Caguán- Caquetá. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Economía.
Citación Chicago StyleGarcía Montes, Yanina Yiseth, Loraine Vanesa Herrera Ramírez, and Karen Julieth Pinto Botache. Educación Para El Desarrollo En Tiempos De Posconflicto: Un Estudio De Pre-factibilidad Sobre La Implementación Una Escuela Rural En El Municipio De San Vicente Del Caguán- Caquetá. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Economía, 2018.
Cita MLAGarcía Montes, Yanina Yiseth, Loraine Vanesa Herrera Ramírez, and Karen Julieth Pinto Botache. Educación Para El Desarrollo En Tiempos De Posconflicto: Un Estudio De Pre-factibilidad Sobre La Implementación Una Escuela Rural En El Municipio De San Vicente Del Caguán- Caquetá. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Economía, 2018.