Cita APA

Silva Ramos, A., Romero Baquero, C., Quintero, D. A., Villalobos Pére, E., Sanabria, J. M., Moreno, K., . . . Mujica Duarte, V. (2012). La lectura en voz alta como estrategia didáctica, empleada para despertar el interés por la literatura en los estudiantes del colegio Distrital Prado Veraniego 2. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas).

Citación Chicago Style

Silva Ramos, Alan, Clemencia Romero Baquero, Diana Alexandra Quintero, Eliana Villalobos Pére, Juan Manuel Sanabria, Katherine Moreno, Laura Vargas Olarte, Liliana Martelo Vallejo, and Viviana Mujica Duarte. La Lectura En Voz Alta Como Estrategia Didáctica, Empleada Para Despertar El Interés Por La Literatura En Los Estudiantes Del Colegio Distrital Prado Veraniego 2. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas), 2012.

Cita MLA

Silva Ramos, Alan, et al. La Lectura En Voz Alta Como Estrategia Didáctica, Empleada Para Despertar El Interés Por La Literatura En Los Estudiantes Del Colegio Distrital Prado Veraniego 2. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas), 2012.