Cuervo Sandoval, A. E., Gama Peña, M. R., & Sánchez Ricaurte, L. F. (2015). Estrategias de aprendizaje significativo utilizadas por los estudiantes de la asignatura de enfermería del niño y adolescente de la Pontifica Universidad Javeriana de acuerdo con el rendimiento académico. Pontificia Universidad Javeriana.
Citación Chicago StyleCuervo Sandoval, Ana Elcy, Martha Roció Gama Peña, and Luisa Fernanda Sánchez Ricaurte. Estrategias De Aprendizaje Significativo Utilizadas Por Los Estudiantes De La Asignatura De Enfermería Del Niño Y Adolescente De La Pontifica Universidad Javeriana De Acuerdo Con El Rendimiento Académico. Pontificia Universidad Javeriana, 2015.
Cita MLACuervo Sandoval, Ana Elcy, Martha Roció Gama Peña, and Luisa Fernanda Sánchez Ricaurte. Estrategias De Aprendizaje Significativo Utilizadas Por Los Estudiantes De La Asignatura De Enfermería Del Niño Y Adolescente De La Pontifica Universidad Javeriana De Acuerdo Con El Rendimiento Académico. Pontificia Universidad Javeriana, 2015.