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Garzón Moreno, D. (2018). Entre el dilema de enseñar filosofía o enseñar a filosofar a propósito del ejercicio de Pensar de Kant: ¿Educamos en el pensamiento crítico o hegemonizamos mediante el saber? Pontificia Universidad Javeriana.
Citación Chicago StyleGarzón Moreno, Diana. Entre El Dilema De Enseñar Filosofía O Enseñar a Filosofar a Propósito Del Ejercicio De Pensar De Kant: ¿Educamos En El Pensamiento Crítico O Hegemonizamos Mediante El Saber? Pontificia Universidad Javeriana, 2018.
Cita MLAGarzón Moreno, Diana. Entre El Dilema De Enseñar Filosofía O Enseñar a Filosofar a Propósito Del Ejercicio De Pensar De Kant: ¿Educamos En El Pensamiento Crítico O Hegemonizamos Mediante El Saber? Pontificia Universidad Javeriana, 2018.
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