La interdisciplinariedad, la intertextualidad y la literatura enlazadas entre las áreas de lengua castellana y ciencias sociales como posibilitadoras del aprendizaje histórico, social y cultural de los estudiantes de la básica primaria
por: Cartagena Piedrahita, Yesica
Publicado: (2018)
Prácticas de lectura en estudiantes de educación media : La lectura interdisciplinar e intertextual como aproximación a la cultura académica universitaria
En esta tesis de grado, se describen las características que adquiere las prácticas de lectura (PL) de estudiantes de educación media, a partir de una propuesta didáctica interdisciplinar e intertextual, como aproximación a la cultura académica universitaria. Para ello, se abordaron tres aspectos co...
Autor Principal: | López Muñoz, Manuel Mauricio |
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Otros Autores: | Contreras Pinzón, Gustavo Hernando, Peña Quevedo, Luis Alejandro, Rey Villalobos, José Alejandro |
Formato: | Tesis de maestría |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/37887 |
Etiquetas: |
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