Diseño de un taller modelo para la asignatura de ciencias sociales en francés de tercer grado de la institución educativa integrada La Candelaria
por: Dávila Lozano, Mónica Julieth
Publicado: (2015)
Diseño de una propuesta de guía de aprendizaje para el primer grado de educación básica primaria en la asignatura de ciencias sociales para el Colegio Cafam
| Autor Principal: | Zarazo Franco, Natalia |
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| Otros Autores: | Velásquez López, Jenny Estefany |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/5939 |
| Etiquetas: |
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