Beltrán Ardila, D., & Daza Echavarría, M. A. (2014). Estrategias de aprendizaje significativo utilizadas por los estudiantes de enfermería en el área de microbiología clínica. Pontificia Universidad Javeriana.
Citación Chicago StyleBeltrán Ardila, Deissy, and Mayra Alejandra Daza Echavarría. Estrategias De Aprendizaje Significativo Utilizadas Por Los Estudiantes De Enfermería En El área De Microbiología Clínica. Pontificia Universidad Javeriana, 2014.
Cita MLABeltrán Ardila, Deissy, and Mayra Alejandra Daza Echavarría. Estrategias De Aprendizaje Significativo Utilizadas Por Los Estudiantes De Enfermería En El área De Microbiología Clínica. Pontificia Universidad Javeriana, 2014.