Incidencia de la pedagogía franciscana en la práctica pedagógica universitaria
El objetivo de esta investigación es caracterizar la práctica pedagógica del docente de los programas de Educación de la Universidad San Buenaventura, Seccional Cartagena a partir de los fundamentos de la Pedagogía Franciscana, para lo cual se realizó una investigación de corte cualitativo-cuantitat...
Autor Principal: | Posada Pardo, Karen |
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Otros Autores: | Martínez Susa, Shirly Patricia, Medina Vergara, Tilson Enrique |
Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Educacion
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/2722 |
Etiquetas: |
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Sumario: |
El objetivo de esta investigación es caracterizar la práctica pedagógica del docente de los programas de Educación de la Universidad San Buenaventura, Seccional Cartagena a partir de los fundamentos de la Pedagogía Franciscana, para lo cual se realizó una investigación de corte cualitativo-cuantitativo |
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