García Cortés, M. d. S., Casas Ruge, G. M., & Rodríguez Muñoz, L. S. (2015). La conciencia fonológica como factor predictor de la adquisición de los procesos lectores en niños y niñas de primera infancia: Una experiencia con maestros de tres Instituciones educativas. Educacion.
Citación Chicago StyleGarcía Cortés, Myriam del Socorro, Gladys María Casas Ruge, and Luz Stella Rodríguez Muñoz. La Conciencia Fonológica Como Factor Predictor De La Adquisición De Los Procesos Lectores En Niños Y Niñas De Primera Infancia: Una Experiencia Con Maestros De Tres Instituciones Educativas. Educacion, 2015.
Cita MLAGarcía Cortés, Myriam del Socorro, Gladys María Casas Ruge, and Luz Stella Rodríguez Muñoz. La Conciencia Fonológica Como Factor Predictor De La Adquisición De Los Procesos Lectores En Niños Y Niñas De Primera Infancia: Una Experiencia Con Maestros De Tres Instituciones Educativas. Educacion, 2015.