Lectura antropológico-pedagógica de la propuesta de educación de adultos de Paulo Freire a la luz de los desafíos actuales en las prácticas pedagógicas

Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-3368t.-- Grupo de Investigación Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos (GIDEP).-- Línea de Investigación: Desarrollo Humano y Contextos Educativos.--Área: educación

Autor Principal: Arango Garcés, Isabel Cristina
Otros Autores: Monsalve Correa, Jessica
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Educacion 2016
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10819/2875
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