Alfonso Sacristán, L. A. (2016). La descomposición, la estratificación y la recomposición del signo semiótico en la lectura de la imagen cinematográfica: Una propuesta didáctica , para la poducción de textos dirigidoa a niños y niñas de quinto grado de primaria del colegio gimnasio La Khumbre. Educación.
Citación Chicago StyleAlfonso Sacristán, Luz Angela. La Descomposición, La Estratificación Y La Recomposición Del Signo Semiótico En La Lectura De La Imagen Cinematográfica: Una Propuesta Didáctica , Para La Poducción De Textos Dirigidoa a Niños Y Niñas De Quinto Grado De Primaria Del Colegio Gimnasio La Khumbre. Educación, 2016.
Cita MLAAlfonso Sacristán, Luz Angela. La Descomposición, La Estratificación Y La Recomposición Del Signo Semiótico En La Lectura De La Imagen Cinematográfica: Una Propuesta Didáctica , Para La Poducción De Textos Dirigidoa a Niños Y Niñas De Quinto Grado De Primaria Del Colegio Gimnasio La Khumbre. Educación, 2016.