Montoya Puerta, A. F., Ruiz Vélez, J. I., & Vargas Metaute, V. (2018). Currículos en educación física escolar de la ciudad de Medellín que anteponen la categoría cuerpo como eje de tensión. Educación, Ciencias Humanas y Sociales.
Citación Chicago StyleMontoya Puerta, Andrés Felipe, Jorge Ignacio Ruiz Vélez, and Vanessa Vargas Metaute. Currículos En Educación Física Escolar De La Ciudad De Medellín Que Anteponen La Categoría Cuerpo Como Eje De Tensión. Educación, Ciencias Humanas y Sociales, 2018.
Cita MLAMontoya Puerta, Andrés Felipe, Jorge Ignacio Ruiz Vélez, and Vanessa Vargas Metaute. Currículos En Educación Física Escolar De La Ciudad De Medellín Que Anteponen La Categoría Cuerpo Como Eje De Tensión. Educación, Ciencias Humanas y Sociales, 2018.