García Rodríguez, N., & Serna Galeano, M. H. (2018). Identificación de nuevas estrategias para la inclusión, con aplicabilidad en el aula regular.
Citación Chicago StyleGarcía Rodríguez, Natalia, and María Helena Serna Galeano. Identificación De Nuevas Estrategias Para La Inclusión, Con Aplicabilidad En El Aula Regular. 2018.
Cita MLAGarcía Rodríguez, Natalia, and María Helena Serna Galeano. Identificación De Nuevas Estrategias Para La Inclusión, Con Aplicabilidad En El Aula Regular. 2018.