Concepciones y prácticas evaluativas en los estudiantes de la I.E Palestina a la luz de la teoría de la personalización liberadora Descontruir para liberar
por: Gutiérrez O., María Angélica
Publicado: (2012)
Concepciones y prácticas evaluativas a la luz de las teorías de la personalización liberadora
Trabajo de grado de especialización (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012.Modalidad escritura narrativa
| Autor Principal: | Valenzuela Ariza, María Isabel |
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| Otros Autores: | Garzón Aldana, Norma Constanza, Ortega Anacona, José Arley |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/345 |
| Etiquetas: |
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