Programa de intervención basado en metodologías activas para promover el desarrollo y uso de estrategias de aprendizaje autónomo de los estudiantes universitarios de administración en la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, Pucallpa – 2018
por: Guerrero Alfaro, Jose Antonio
Publicado: (2018)
Experiencia jurídica, experiencia de aprendizaje: acercamientos pedagógicos para generar aprendizajes significativos en derecho
Estas breves notas pretenden ser un acercamiento al problema pedagógico en el Derecho, motivado por la pregunta sobre por qué, si el Derecho está en íntima y profunda vinculación con la vida, en muchas oportunidades su realización aparece como un signo de sujeción, agresión y anulación de la vida...
Guardado en:
Autor Principal: | Solórzano Alfaro, Norman José |
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Formato: | Artículo de revista |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Católica de Colombia. Facultad de Derecho
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
Solórzano Alfaro, N. (2013). Experiencia jurídica, experiencia de aprendizaje: acercamientos pedagógicos para generar aprendizajes significativos en derecho. Novum Jus: Revista Especializada en Sociología Jurídica y Política, 7(1), 51-70. doi:http://dx.doi.org/10.14718/NovumJus.2013.7.1.3 |
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