Cuellar Camacho, R. (2017). Las representaciones sociales y la evaluación del aprendizaje: La posibilidad de hacer visible lo invisible. Universidad Santo Tomás.
Citación Chicago StyleCuellar Camacho, Rocío. Las Representaciones Sociales Y La Evaluación Del Aprendizaje: La Posibilidad De Hacer Visible Lo Invisible. Universidad Santo Tomás, 2017.
Cita MLACuellar Camacho, Rocío. Las Representaciones Sociales Y La Evaluación Del Aprendizaje: La Posibilidad De Hacer Visible Lo Invisible. Universidad Santo Tomás, 2017.