Monroy Ballesteros, A., Parra Medina, A. J., & Rozo Ocampo, D. L. (2017). Cuando juego aprendo mejor experiencias lúdicas que favorecen los procesos de enseñanza-aprendizaje en niñas y niños de ciclo 1 y 2 en los colegios Atanasio Girardot, El Jazmín y Ciudad de Bogotá entre los años 2009 y 2013: Sistematización de experiencias educativas . Universidad Santo Tomás.
Citación Chicago StyleMonroy Ballesteros, Angelo, Ana Judith Parra Medina, and Dorian Liliana Rozo Ocampo. Cuando Juego Aprendo Mejor Experiencias Lúdicas Que Favorecen Los Procesos De Enseñanza-aprendizaje En Niñas Y Niños De Ciclo 1 Y 2 En Los Colegios Atanasio Girardot, El Jazmín Y Ciudad De Bogotá Entre Los Años 2009 Y 2013: Sistematización De Experiencias Educativas . Universidad Santo Tomás, 2017.
Cita MLAMonroy Ballesteros, Angelo, Ana Judith Parra Medina, and Dorian Liliana Rozo Ocampo. Cuando Juego Aprendo Mejor Experiencias Lúdicas Que Favorecen Los Procesos De Enseñanza-aprendizaje En Niñas Y Niños De Ciclo 1 Y 2 En Los Colegios Atanasio Girardot, El Jazmín Y Ciudad De Bogotá Entre Los Años 2009 Y 2013: Sistematización De Experiencias Educativas . Universidad Santo Tomás, 2017.