Lozada, J. A. (2017). Emergencia de las categorías taylorianas ideal y práctica como fuentes de sentido del ejercicio ciudadano en estudiantes de ingeniería. Universidad Santo Tomás.
Citación Chicago StyleLozada, Jesús Antonio. Emergencia De Las Categorías Taylorianas Ideal Y Práctica Como Fuentes De Sentido Del Ejercicio Ciudadano En Estudiantes De Ingeniería. Universidad Santo Tomás, 2017.
Cita MLALozada, Jesús Antonio. Emergencia De Las Categorías Taylorianas Ideal Y Práctica Como Fuentes De Sentido Del Ejercicio Ciudadano En Estudiantes De Ingeniería. Universidad Santo Tomás, 2017.