Sistematización de la experiencia sobre la apropiación del modelo pedagógico crítico-social por parte de los docentes de la jornada de la tarde en los Colegios Distritales Cundinamarca y El Jazmín entre los años 2010 y 2014.

Esta sistematización refiere la experiencia sobre la apropiación del modelo pedagógico crítico-social por parte de los docentes de la jornada tarde en los Colegios Distritales Cundinamarca y El Jazmín entre los años 2010 y 2014; en primera instancia, parte de un recuento histórico que revela una edu...

Descripción completa

Autor Principal: Buitrago, Juan Carlos
Otros Autores: Reyes, Andrés Alfredo
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Santo Tomás 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/9253
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