Generación Z, E-Learning e innovación educativa

A pesar del constante crecimiento en la adopción de las tecnologías de la información y las comunicaciones en las aulas, el uso que se hace de ellas no siempre responde a las necesidades reales de una enseñanza basada en competencias. Las instituciones de educación superior deben de flexibilizarse...

Descripción completa

Autor Principal: Reyes Vásquez, Virgilio Ernesto
Formato: info:eu-repo/semantics/Preprint
Idioma: spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea: Reyes Vásquez, Virgilio Ernesto. (2016). Generación Z, E-Learning e innovación educativa. Congreso de Investigadores en Docencia. Estado de Querétaro, México.
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