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Temporalidad y educación: la construcción de temporalidades humanizantes desde los procesos educativos

En este artículo, el autor aborda la relación entre educación y temporalidad. El trabajo distingue entre la temporalidad dominante, de carácter lineal y orientada al progreso, y las temporalidades plurales construidas desde las diversas culturas. Desde un enfoque intercultural el autor analiza las c...

Descripción completa

Autor Principal: Méndez, Mario
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Idioma: spa
Publicado: Editorial Universidad Don Bosco 2015
Materias:
Diá-logos
Educación
Historia
Interculturalidad
Acceso en línea: Méndez, M. (2011). Temporalidad y educación: la construcción de temporalidades humanizantes desde los procesos educativos. Revista Diá-logos, (8), pp. 19-32.
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