Reupo Vallejos, R. E. (2015). Propuesta de una estrategia didáctica, incorporando el uso de las TIC, para mejorar el nivel de pensamiento crítico en estudiantes de Ingeniería de Sistemas, en el curso de cálculo diferencias, 2014-I. Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo.
Citación Chicago StyleReupo Vallejos, Raúl Eduardo. Propuesta De Una Estrategia Didáctica, Incorporando El Uso De Las TIC, Para Mejorar El Nivel De Pensamiento Crítico En Estudiantes De Ingeniería De Sistemas, En El Curso De Cálculo Diferencias, 2014-I. Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2015.
Cita MLAReupo Vallejos, Raúl Eduardo. Propuesta De Una Estrategia Didáctica, Incorporando El Uso De Las TIC, Para Mejorar El Nivel De Pensamiento Crítico En Estudiantes De Ingeniería De Sistemas, En El Curso De Cálculo Diferencias, 2014-I. Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2015.