Cita APA
Santur Robledo, E. C. (2011). Estrategias diferenciadas para desarrollar capacidades de lecto-escritura en aulas inclusivas de educación primaria. Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo.
Citación Chicago StyleSantur Robledo, Elizabeth Consuelo. Estrategias Diferenciadas Para Desarrollar Capacidades De Lecto-escritura En Aulas Inclusivas De Educación Primaria. Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2011.
Cita MLASantur Robledo, Elizabeth Consuelo. Estrategias Diferenciadas Para Desarrollar Capacidades De Lecto-escritura En Aulas Inclusivas De Educación Primaria. Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2011.
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