La evaluación de los procesos de aprendizaje en el primer año de una carrera docente : Estudio de caso: Primer Año del Profesorado de Inglés del Profesorado Superior de Lenguas Vivas en la Provincia de Salta

p. 73-83

Autor Principal: Caramella de Gamarra, Rosanna
Otros Autores: Larrinaga de Becker, Irma, Olivera de Bravo, Yone Analía, Pinkowski, Marina
Formato: info:eu-repo/semantics/submittedVersion
Idioma: spa
Publicado: EUCASA. Editorial Universidad Católica de Salta (Salta) 2012
Materias:
Acceso en línea: http://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=60272
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares