Estudio sobre la sublimación: el caso de Leonardo Da Vinci
La inserción cultural causa sufrimiento y malestar, sin embargo por su condición de necesaria, el ser humano ha tenido que evadir este sufrimiento mediante algunos recursos, uno de ellos, estudiado por Freud, es el de la “sublimación” proceso que permite la convivencia y la aceptación cultural. “...
| Autor Principal: | Yépez Tito, Paula Alejandra |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Quito/ PUCE 2010
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/4422 |
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| Sumario: |
La inserción cultural causa sufrimiento y malestar, sin embargo por su condición de
necesaria, el ser humano ha tenido que evadir este sufrimiento mediante algunos recursos,
uno de ellos, estudiado por Freud, es el de la “sublimación” proceso que permite la
convivencia y la aceptación cultural. “…Todos los desarrollos, represiones, sublimaciones
y formaciones reactivas por los cuales desde el niño, de tan diversa disposición, surge el
llamado hombre normal, es el portador y en parte la víctima de la cultura trabajosamente
conquistada”1
Con este trabajo, se pretende realizar un recorrido del término sublimación en el
psicoanálisis, su desarrollo y su empleo en otras áreas del saber: en la química, en el arte y
en la religión, para finalmente relacionar los conceptos trabajados con el caso estudiado por
Freud sobre Leonardo Da Vinci.
¿Por qué referirse a Un recuerdo infantil, el texto de Freud? Porque está
demostrado claramente el funcionamiento del proceso de la sublimación y además, porque
no existe un escrito freudiano donde el concepto se trabaje tan minuciosamente como en el
caso de Leonardo.
La transformación o cambio de meta puramente sexual en otra aceptada
culturalmente como se conoce a la sublimación, es tomada en cuenta en algunas áreas del
saber y en variables circunstancias de la vida del hombre. Entre algunas de las áreas en las
cuales participa dicho proceso tenemos:
La educación como una de las instituciones que tramitan la inserción en la cultura
no se limita solamente a los conocimientos académicos, la socialización entre pares, es
decir introducir al niño en un nuevo entorno diferente al familiar es también un objetivo de
la institución escolar, mediante el juego, la creación, el deporte y el trabajo intelectual la
pulsión sexual es transformada en un valor socialmente aceptado... |
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