Carrera Segovia, E. S. (2017). Descripción de las condiciones de estudio para los estudiantes sordos parlantes en la PUCE-Quito: Análisis exploratorio de cinco casos de estudio y guía para la inclusión a nivel de educación superior. PUCE.
Citación Chicago StyleCarrera Segovia, Elena Soledad. Descripción De Las Condiciones De Estudio Para Los Estudiantes Sordos Parlantes En La PUCE-Quito: Análisis Exploratorio De Cinco Casos De Estudio Y Guía Para La Inclusión a Nivel De Educación Superior. PUCE, 2017.
Cita MLACarrera Segovia, Elena Soledad. Descripción De Las Condiciones De Estudio Para Los Estudiantes Sordos Parlantes En La PUCE-Quito: Análisis Exploratorio De Cinco Casos De Estudio Y Guía Para La Inclusión a Nivel De Educación Superior. PUCE, 2017.