Crespo M., G. (2018). Aspectos pedagógicos y emocionales del uso del término examen en el proceso de evaluación de las matemáticas, en los estudiantes de séptimo año de educación básica, de la Escuela fiscal Ciudad de Zaruma, de la ciudad de Quito.
Citación Chicago StyleCrespo M., Gabriela. Aspectos Pedagógicos Y Emocionales Del Uso Del Término Examen En El Proceso De Evaluación De Las Matemáticas, En Los Estudiantes De Séptimo Año De Educación Básica, De La Escuela Fiscal Ciudad De Zaruma, De La Ciudad De Quito. 2018.
Cita MLACrespo M., Gabriela. Aspectos Pedagógicos Y Emocionales Del Uso Del Término Examen En El Proceso De Evaluación De Las Matemáticas, En Los Estudiantes De Séptimo Año De Educación Básica, De La Escuela Fiscal Ciudad De Zaruma, De La Ciudad De Quito. 2018.