Sistema de soporte a la enseñanza y comprensión del lenguaje español escrito y simbólico para niños con discapacidad auditiva (Instituto Especial de Invidentes y Sordos del Azuay)
por: Urdiales Toledo, Jorge Luis
Publicado: (2012)
Plataforma de comunicación y sistema de enseñanza asistida por software en 3 dimensiones para niños y adultos con discapacidad auditiva
La tesis consiste en el desarrollo de un prototipo de una aplicación que sirve para el aprendizaje y comunicación para personas con discapacidad auditiva haciendo uso de tecnologías de software tridimensional y de realidad aumentada que interpreta el lenguaje escrito y hablado para traducirlo a leng...
| Autor Principal: | León Tenesaca, Johanna Elizabeth |
|---|---|
| Otros Autores: | Lozada Díaz, Diego Fernando, Lucero Álvarez, Carlos Fernando, Paredes Largo, María Eugenia |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8991 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|