Calderón Perugachi, P. (2012). La gimnasia cerebral como técnica para producir cambios significativos en la lectura y escritura de los alumnos del William Shakespeare School.
Citación Chicago StyleCalderón Perugachi, Paulina. La Gimnasia Cerebral Como Técnica Para Producir Cambios Significativos En La Lectura Y Escritura De Los Alumnos Del William Shakespeare School. 2012.
Cita MLACalderón Perugachi, Paulina. La Gimnasia Cerebral Como Técnica Para Producir Cambios Significativos En La Lectura Y Escritura De Los Alumnos Del William Shakespeare School. 2012.