Mendonça, F. V. (2018). A gênese do ser professor: Olhar e escuta atentos para compreender os seus caminhos complexos, reflexivos e intersubjetivos.
Citación Chicago StyleMendonça, Fátima Veiga. A Gênese Do Ser Professor: Olhar E Escuta Atentos Para Compreender Os Seus Caminhos Complexos, Reflexivos E Intersubjetivos. 2018.
Cita MLAMendonça, Fátima Veiga. A Gênese Do Ser Professor: Olhar E Escuta Atentos Para Compreender Os Seus Caminhos Complexos, Reflexivos E Intersubjetivos. 2018.