A influência do conhecimento prévio de conteúdo na leitura e compreensão de texto técnico em língua inglesa: uma abordagem conexionista

Autor Principal: Elizabete Kuczynski Nunes
Formato: Tesis
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: http://verum.pucrs.br/F/?func=direct&doc_number=000418700&local_base=PUC01
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