Cambio en los componentes curriculares entre el diseño y la implementación de una unidad didáctica de enlace químico : un estudio de caso realizado el 2010
por: Novas Navarro, Claudia Andrea
Publicado: (2018)
Educación Científica y Evolutiva en Chile: Problemas Funcionales y Conflictos entre Enseñar y Aprender
Artículo de publicación ISI
Guardado en:
Autor Principal: | Camus, Patricio A. |
---|---|
Formato: | Artículo |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
Scielo
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
Gayana 73 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Cambio en los componentes curriculares entre el diseño y la implementación de una unidad didáctica de enlace químico : un estudio de caso realizado el 2010
por: Novas Navarro, Claudia Andrea
Publicado: (2018) -
Aprender a vivir : oportunidades de aprendizaje de los OFT de desarrollo personal y social desde el currículum vivido por estudiantes de educación media de un liceo de la comuna de Santiago
por: Córdova Caro, Nelly Alejandra
Publicado: (2018) -
Investigación cualitativa y evidencia en salud: Respuestas fundamentales para su comprensión
por: Oliva, Patricio
Publicado: (2015) -
Vínculo docencia-investigación: las experiencias de estudiantes, académicos y autoridades de dos carreras del área de biología
por: Olivares Donoso, Ruby Carolina
Publicado: (2019) -
Aprovechamiento de las herramientas tecnológicas y desempeño del docente en la institución educativa la convención del distrito de Santa Ana, provincia de la convención, región Cusco, 2018
por: Mamani Benique, Jorge
Publicado: (2019)