Carrillo Mercado, L. W., Espinoza Gutiérrez, G. G., Solís Rebolledo, J. A., & Reyes Soto, H. I. (2017). Capital social y práctica pedagógica como factores que impiden la implementación curricular efectiva de la formación ciudadana de los y las estudiantes de tercero y cuarto medio, en dos establecimientos educacionales de la Provincia de Concepción. Universidad Católica de la Santísima Concepción.
Citación Chicago StyleCarrillo Mercado, Luis Wladimir, Gerardo Gonzalo Espinoza Gutiérrez, Javier Alejandro Solís Rebolledo, and Hugo Ignacio Reyes Soto. Capital Social Y Práctica Pedagógica Como Factores Que Impiden La Implementación Curricular Efectiva De La Formación Ciudadana De Los Y Las Estudiantes De Tercero Y Cuarto Medio, En Dos Establecimientos Educacionales De La Provincia De Concepción. Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017.
Cita MLACarrillo Mercado, Luis Wladimir, Gerardo Gonzalo Espinoza Gutiérrez, Javier Alejandro Solís Rebolledo, and Hugo Ignacio Reyes Soto. Capital Social Y Práctica Pedagógica Como Factores Que Impiden La Implementación Curricular Efectiva De La Formación Ciudadana De Los Y Las Estudiantes De Tercero Y Cuarto Medio, En Dos Establecimientos Educacionales De La Provincia De Concepción. Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017.