Experiencia respecto de la evaluación psicopedagógica en profesores de educación diferencial mención trastornos de aprendizaje egresados de una Universidad de Concepción

Memoria presentada a la Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, para optar al grado Académico de Licenciada

Autor Principal: Arévalo G., María J.
Otros Autores: Rebolledo V., Amelia, Torres M., Constanza, Vergara S., Natalia
Formato: Thesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/1203
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