Creencias y prácticas pro-ambientales de estudiantes de 10° y 11° en el Colegio Integrado del Carare
por: Gómez Muñoz, Jhon Alexander
Publicado: (2017)
Un taller de educación ambiental como recurso didáctico para fomentar valores pro-ambientales en primer y segundo año de educación básica colegio rural multigrado
Tesis Para optar al título de Profesor de Educación General Básica con mención en Ciencias Naturales
Guardado en:
Autor Principal: | Jaña Molina, Dicsy Karol |
---|---|
Otros Autores: | Inostroza Romero, Edith Andrea |
Formato: | Thesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica con mención en Ciencias Naturales
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.ucm.cl:8080/handle/ucm/1477 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Creencias y prácticas pro-ambientales de estudiantes de 10° y 11° en el Colegio Integrado del Carare
por: Gómez Muñoz, Jhon Alexander
Publicado: (2017) -
Propuesta de inclusión de la educación ambiental como eje transversal en el segundo año de Educación General Básica de la escuela Velasco Ibarra. Durante el año lectivo 2007-2008
por: Jara Idrovo, Tatiana Monserrath
Publicado: (2010) -
Detección de antibióticos betalactámicos, tetraciclinas y sulfamidas como contaminantes emergentes en los ríos San Pedro y Pita del cantón Rumiñahui
por: Chicaiza Ramírez, Sabrina Estefanía
Publicado: (2018) -
Actitudes pro ambientales en la enseñanza básica: un análisis a niños y niñas de tercero, cuarto, quinto y sexto básico del Colegio Monseñor Manuel Larraín de la Comuna de Talca
por: Carreño Carrasco, Paula
Publicado: (2017) -
Propuesta de diseño curricular de educación ambiental como eje transversal en Ciencias Naturales y Lenguaje, para octavo, noveno y décimo años de educación básica, del Colegio Particular Los Shyris, del cantón Quito
por: Salgado A., Sandra
Publicado: (2017)