Cruz Mora, B., Fuenzalida Ponce, B., Marín Monasterio, M., Ramírez Castro, M., & Toledo San Martín, M. (2017). Metodología en iniciación a la lectura ¿Impacta significativamente el método Matte en los aprendizajes de los niños y niñas en el eje de iniciación a la lectura en NT1? Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Parvularia.
Citación Chicago StyleCruz Mora, Bárbara, Bárbara Fuenzalida Ponce, Macarena Marín Monasterio, María Ramírez Castro, and Maribel Toledo San Martín. Metodología En Iniciación a La Lectura ¿Impacta Significativamente El Método Matte En Los Aprendizajes De Los Niños Y Niñas En El Eje De Iniciación a La Lectura En NT1? Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Parvularia, 2017.
Cita MLACruz Mora, Bárbara, et al. Metodología En Iniciación a La Lectura ¿Impacta Significativamente El Método Matte En Los Aprendizajes De Los Niños Y Niñas En El Eje De Iniciación a La Lectura En NT1? Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Parvularia, 2017.