Seperak Cahuas, E. (2011). Participación de los alumnos como actores estratégicos en la escuela: Estudio de caso con alumnos de secundaria en una escuela bicultural privada de Lima. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Citación Chicago StyleSeperak Cahuas, Emma. Participación De Los Alumnos Como Actores Estratégicos En La Escuela: Estudio De Caso Con Alumnos De Secundaria En Una Escuela Bicultural Privada De Lima. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011.
Cita MLASeperak Cahuas, Emma. Participación De Los Alumnos Como Actores Estratégicos En La Escuela: Estudio De Caso Con Alumnos De Secundaria En Una Escuela Bicultural Privada De Lima. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011.