Cita APA

García Palacios, C. A. (2014). Criterios de idoneidad didáctica como guía para la enseñanza y el aprendizaje del valor absoluto en el primer ciclo de nivel universitario. Pontificia Universidad Católica del Perú.

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García Palacios, Carlos Alberto. Criterios De Idoneidad Didáctica Como Guía Para La Enseñanza Y El Aprendizaje Del Valor Absoluto En El Primer Ciclo De Nivel Universitario. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014.

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García Palacios, Carlos Alberto. Criterios De Idoneidad Didáctica Como Guía Para La Enseñanza Y El Aprendizaje Del Valor Absoluto En El Primer Ciclo De Nivel Universitario. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014.