Cita APA

Chavez Salinas, J. C. (2013). Propuesta de una secuencia didáctica para la enseñanza de porcentajes a estudiantes de administración y sistemas. Pontificia Universidad Católica del Perú.

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Chavez Salinas, Judith Catherine. Propuesta De Una Secuencia Didáctica Para La Enseñanza De Porcentajes a Estudiantes De Administración Y Sistemas. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013.

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Chavez Salinas, Judith Catherine. Propuesta De Una Secuencia Didáctica Para La Enseñanza De Porcentajes a Estudiantes De Administración Y Sistemas. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013.