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Aplicación del método de proyectos productivos como estrategia didáctica en la formación técnica en una IE de EBR de Lima-Norte.

Diversos estudios resaltan el valor del método de proyectos productivos (MPP), caracterizado por el aprender produciendo bienes y servicios que demandan los consumidores, como medio para lograr aprendizajes con el fin de lograr la inserción laboral de los estudiantes. Un aspecto central del MPP es s...

Descripción completa

Autor Principal: Charre Montoya, Alejandro
Formato: Tesis de Maestría
Idioma: Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2013
Materias:
Método de proyectos (Educación).
Proyectos > Educación.
Educación tecnológica.
Acceso en línea: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/4819
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