Castro Dávila, M. P. (2018). Talleres de lectura basados en el enfoque colaborativo utilizando material impreso mejora la comprensión lectora de los alumnos de 2º grado de educación primaria de la I.E.P. “La Sagrada Familia” Chimbote 2015. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote.
Citación Chicago StyleCastro Dávila, Mayra Patricia. Talleres De Lectura Basados En El Enfoque Colaborativo Utilizando Material Impreso Mejora La Comprensión Lectora De Los Alumnos De 2º Grado De Educación Primaria De La I.E.P. “La Sagrada Familia” Chimbote 2015. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018.
Cita MLACastro Dávila, Mayra Patricia. Talleres De Lectura Basados En El Enfoque Colaborativo Utilizando Material Impreso Mejora La Comprensión Lectora De Los Alumnos De 2º Grado De Educación Primaria De La I.E.P. “La Sagrada Familia” Chimbote 2015. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018.