Centeno Quico, J. G. (2018). Aplicación del método interactivo grupal como estrategia didáctica para desarrollar el aprendizaje en los niños de cuatro años, del nivel inicial de la institución educativa particular Innova Schools, distrito de José Luis Bustamante y Rivero, Arequipa 2017. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote.
Citación Chicago StyleCenteno Quico, Jackeline Giovanna. Aplicación Del Método Interactivo Grupal Como Estrategia Didáctica Para Desarrollar El Aprendizaje En Los Niños De Cuatro Años, Del Nivel Inicial De La Institución Educativa Particular Innova Schools, Distrito De José Luis Bustamante Y Rivero, Arequipa 2017. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018.
Cita MLACenteno Quico, Jackeline Giovanna. Aplicación Del Método Interactivo Grupal Como Estrategia Didáctica Para Desarrollar El Aprendizaje En Los Niños De Cuatro Años, Del Nivel Inicial De La Institución Educativa Particular Innova Schools, Distrito De José Luis Bustamante Y Rivero, Arequipa 2017. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018.