Romero Chávez, D. D. (2018). Aplicación de juegos cooperativos bajo el enfoque significativo utilizando dinámicas y mimos para la mejora de las habilidades sociales en los niños y niñas de 3 años de educación inicial de la institución educativa virgen de la puerta en el distrito de Chimbote, año 2016. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote.
Citación Chicago StyleRomero Chávez, Doris Dina. Aplicación De Juegos Cooperativos Bajo El Enfoque Significativo Utilizando Dinámicas Y Mimos Para La Mejora De Las Habilidades Sociales En Los Niños Y Niñas De 3 Años De Educación Inicial De La Institución Educativa Virgen De La Puerta En El Distrito De Chimbote, Año 2016. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018.
Cita MLARomero Chávez, Doris Dina. Aplicación De Juegos Cooperativos Bajo El Enfoque Significativo Utilizando Dinámicas Y Mimos Para La Mejora De Las Habilidades Sociales En Los Niños Y Niñas De 3 Años De Educación Inicial De La Institución Educativa Virgen De La Puerta En El Distrito De Chimbote, Año 2016. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018.